L’accesso ai corsi universitari a numero chiuso non può prescindere dall’esito positivo del test d’ingresso.

I test d’ingresso che presidiano il numero programmato per l’accesso ad alcuni corsi di laurea (l. n. 264 del 2 agosto 1999) sono funzionali a tre esigenze: a) verificare il possesso di un’adeguata cultura pre – universitaria negli aspiranti studenti universitari; b) garantire il raggiungimento di elevati livelli di professionalità, assicurando un livello di istruzione minimo e adeguato in Atenei gestiti in condizioni adeguate: la determinazione annuale dei posti disponibili tiene conto, quindi, dell’offerta potenziale del sistema universitario (art. 3 lett. a) l. 264/1999); c) garantire un elevato standard formativo nelle Università, in modo da salvaguardare il principio del reciproco riconoscimento dei titoli accademici a livello europeo. Alla luce del...